未成年人案件审判庭书记员  王 菲

“扣好人生的第一颗扣子”是习近平总书记对少年司法事业的要求。做好青少年普法，在孩子们的心中种下法治的种子，就是在帮助他们系好人生的“第一粒扣子”。

我加入“小公民法律课堂”的讲师团队，成为一名光荣的普法工作者已经十年了。我很荣幸的是，我的十年工作经历与新时代十年大致同行。习近平总书记在党的二十大报告中说，新时代十年，我们党深入贯彻以人民为中心的发展思想，在“幼有所育”“学有所教”上持续用力。我的十年普法路，就是新时代“法治从娃娃抓起”的缩影。

回首这十年，这条普法路上有坚持——我和孩子们始终在一起，把自己摆在少年普法的事业中去。始终满怀期待，不忘初心，坚持做分内的事，做该做的事。十年前的我，是个初出茅庐的大学生，刚刚加入“小公民法律课堂”的时候，我的内心其实是忐忑的。我没有讲课的经历，而我的听众主要是大大小小的孩子，他们可爱但也活泼，如果不感兴趣就很难集中精力。而法律知识是严谨的，一严谨了就不容易讲得有趣，就抓不住孩子们的心。初次上台前，我用了笨办法，在家一遍又一遍地演练课件，一次又一次地背诵教案，把我要说的话，甚至是笑话、题外话，都一句一句完整写下来，黑笔写课程的内容，红笔标注对应的肢体动作和补充的说话内容。我在努力地用“不好玩”的备课方式，让法律知识“好玩”起来。那一次我走下讲台时，看到孩子们眼中有光在闪烁，我知道他们听进去了，甚至有一个小同学在写感想卡时说，“我再也不校园暴力了，因为这样会被抓，会失去自由。”这张感想卡给了我无穷的力量，我下决心要为孩子们点起熹微灯火，照亮他们平安成长之路。

这条普法路上，还有相遇——“小公民法律课堂”走过了很多小学和中学校，让成千上万的孩子在不同的人生阶段，接受了法律知识的启蒙。我们和孩子们的法治缘分也在这“川流不息”中建立起来。有一天，“小公民法律课堂”来到某个中学，讲完课，一个中学生走到我身边，认真地告诉我，其实他小学就听过了我的课，升入中学再听一次，觉得很亲切，对其中的内涵也有了自己新的理解。在众多的一面之交中，这是我遇到的第一个再遇之缘，这件事我始终记在心头，记住的不仅仅是和他的再次相遇，更重要的是，在他人生的每个重要阶段，都有一座法治灯塔，为他的成长保驾护航，这正是“小公民法律课堂”这项普法工作的意义啊。

这条普法路，更有共情——如今的我做了妈妈，这个新增的身份，让我看待这些孩子们多了母亲的视角。为万千孩子扣上法治的第一颗扣子，不只是关心扣子扣得“对不对”，还要关心扣上之后“冷不冷”。我要将法律知识用母亲的口吻传递给孩子们，让他们感觉到，冷冰冰的规定和案件背后，有情感，有爱，关心着他们的当下，更注视着他们的未来。而台下，我把自己当成孩子们真诚的朋友，和他们交流更多普法之外的知识。曾经有个小女孩在课后说，觉得法官这个职业很棒，自己想学法律，今后也想成为法官。我注视着她的眼睛，就像我第一次上完课之后孩子们的眼神一样，闪烁着星星和光芒。我鼓励她认真学习，用良好的成绩和健全的人格，为自己把握住机会。我相信她，也很期待，今后在某个时间，我也会像遇到听过我们课程的小男孩一样，在法院遇到这位新来的同事吧。

这条普法路，必定有传承——我曾经与只比我女儿大一点的小朋友有过交流，来到幼儿园，看着孩子们可爱的模样，我能感受到他们强烈的好奇心和求知欲，虽然还很小，但我们交流很顺畅，他们表达清晰，知识面也很广，他们的回答也总能给我带来灵感的火花。作为普法工作者，作为母亲，我明白那是 “小公民法律课堂”正在为更加幼龄化的孩童编织一件法治的外衣。我相信，“小公民法律课堂”会一直走下去，我更相信，不仅仅是“小公民法律课堂”，未来还会有更多的法治之手，会紧紧地牵着我的女儿，保护着和我的女儿一样的孩子们，稳稳地走在属于自己的人生之路上。

新时代在延续，我的普法之路也在继续。孩子是民族的未来，国家的希望，衣服上的扣子扣错了，可以重来。人生的扣子扣错了，重新扣好就很难。在孩子们价值观养成的路上，法治教育一刻也不能缺席，我今天分享的故事，只是万千少年司法故事的一部分，这十年，我们每一个青年普法干警，始终奋进在这条法治关爱之路上。我，还有更多的我们，会带着对党的事业的忠诚，对法治的热情，对孩子们的关爱，走好这一个十年，下一个十年，一个又一个十年，努力将司法关爱编织成释放温暖光亮的网，为孩子成长的未来铺路。全力以赴，努力为孩子们的人生扣好每一颗扣子。